美易达“星系”人才培养体系分为北斗星、明星、恒星和北极星四个部分， 从高到低分为四级，代表对不同层级优秀管理干部的培养。
“明星经理人”是指美易达的腰部骨干力量，重点培养他们在企业经营、管理决策、沟通技巧和带队伍方面的能力。
国庆节后，美易达集团为期两天的《全脑思维创新与问题解决》明星经理人培训圆满结束。
本次培训特邀行业专家—杜继南老师主讲，内容围绕着如何利用全脑思维创新，在实践中合理使用工具解决问题，提升工作效率。
老师把传统的分析工具手段讲的非常生动和贴近生活。
——周叶鹏
思维创新，多种方法论能很好的应用到工作解决问题中。延迟判断与系统性思维非常棒 。
——卢杰文
在工作中可以运用及植入学习到的表格及方法来提升工作效率，对问题有良好的分析方法同时也有好的解决方式。
——叶良军
始终贯穿延迟判断，系统性思维主题展开两天培训，深刻认知这两工具 。
——邝广文
老师在课程开始就给了大家一个思考，很多人会认为“创新思维”和“问题解决”是两个主题，为什么要放在一个课程中讲授。这是目前在企业管理中对“创新”概念不清或理解错误。
在给学员提供“区分”能力的培养时，提出必须区分工作中什么是“手段”、什么是“目的”。而“创新”最终的目的是为了很好地解决工作和生活中的“难题”，所以两者不矛盾，而且是密不可分，一个是手段一个是目的。
之后讲师与大家一同分享了大脑的构造及机理，并借助一个全脑测试让大家能够清晰认识到自己解决问题的方式，以及优缺点，从而可以取长补短让自己正在问题解决中能够思考更加全面。
让大家印象深刻的是老师对工具表单的运用及介绍：质疑分析法、奖惩分析法、WHY-WHY分析法、金字塔分析法、比较分析法等。
质疑分析法
创新意味着打破现状，所以先把目标物的现状罗列，才能通过突破这些现状达成创新。
奖惩分析法
每个小组以运营为例，列举出奖惩因子，惩罚因子。
根据目标分析物的定位和罗列奖惩因子，根据重要性对所有因子排序，与竞争对手进行确定因子的优劣。
金字塔分析法
以房价为例介绍金字塔分析法
运用金字塔分析法是为了避免思维混乱，保持一个理性的正确思考。
WHY-WHY分析法与金字塔的区别：
找出适用的why-why，（找why）
问题出现在哪里适用金字塔（找where）
简单直观问题用why-why
复杂结构性问题用金字塔
头脑风暴法
老师在介绍这些工具方法时会穿插很多与工作生活息息相关的案例，提高了学员参与的兴趣，也让大家在演练中学习到了方法的实用精髓，在工作生活中如何能够真正运用的技巧。
如果你继续做相同的事，而且以同样的方式思考，你将得到相同的结果。为得到一个不同的结果你需要改变你的行为和态度。
两天的课程已完美落幕，相信美易达学员们都能各位学员能够带着所学的工具与方法回到工作中学以致用，打破思维墙。
学习——让我们在风起云涌的时代保持逆流而上的能力！